課程大綱
時間 |
課程名稱 |
課程綱要 |
課程目標 |
8月23日 9:00-12:00 |
NCDA CDP 生涯發展規劃師 |
NCDA 課程培訓體系 生涯規劃的工作內容與輔導實務介紹 生涯規劃的意義 生涯體驗活動 |
介紹生涯發展師的核心概念、工作與角色 從自我探索種體驗生涯規劃的意義與內涵 |
8月23日 13:30-16:30 |
生涯理論的簡介 生涯發展理論與應用-特質因素論 |
不同生涯理論取向 特質因素論與生涯探索 介紹Holland類型論的理論架構與應用 生涯興趣測驗介紹與解測 非正式興趣評量使用 |
了解不同理論的概念 了解Holland類型論 的興趣類型介紹,個人與環境的適配 |
8月24日 9:00-12:00 |
生涯發展理論與應用-Super 生涯發展理論論 |
介紹Super生涯角色與階段論,由繪製生涯彩虹圖做自我探索 Super自我概念與拱門模型介紹 生涯自我概念的應用 |
了解Super生涯理論的自我概念、生命階段和自我概念 |
8月24日 13:30-16:30 |
善用機緣論與 生涯轉換理論 生涯決策與價值觀 |
了解善用機緣論&生涯轉換理論 生涯轉換個案練習 生涯決策的使用 |
善用機緣論的應用 生涯轉換理論於諮詢應用 生涯決策與價值觀的關係 |
8月25日 9:00-12:00 |
生涯諮詢歷程與演練 |
生涯諮詢概述 介紹生涯咨商的階段談練習 |
生涯發展規劃師的一般諮詢流程概述 |
8月25日 13:30-16:30 |
基本的諮詢技巧與實務演練 |
生涯諮詢技巧 如何發展助人關係 諮詢情境演練 |
了解生涯諮詢概念 同理與共情技巧練習 |